今回はプログラム9のパート3です。
合唱コンクールの紹介です。
今年はコロナのせいで
学校行事が中止/縮小となることが多くなりましたが
合唱コンクールもまた定番の行事です。
余談ですが、
私の通っていた高校では
かなり力入れていましたね。
当時は、ぶっちゃけた話、
「めんどくせ~」って思っていましたが、
今になってみると
運動系行事と文科系行事のバランスが
とれていたんだなあ、と。
放課後に居残り練習していたら
ここ↓で話した英語の先生が乱入。
「実は僕、コーラス部出身なんだ。
担当はボーイソプラノだったよ」
この先生、いったいどれだけ引き出し持ってるんだろう(笑)
余談ついでにもう一つ。
冒頭でも触れたように、
今年は多くの学校行事が流れました。
そのせいで、昨年までよりも
進みが早くなっている怪現象が起きています。
英語で言えばレッスン/ユニット/プログラム
1個ぐらい早いです。
6月頭まで休校だったのに、です。
行事(特に運動会の練習)に
いかに多くの時間を割いてきたか
よくわかりました(笑)
ではぼちぼち
本文いってみましょう。
※スマホの人は
画面を横にして
ご覧になることをおススメします。
<本文穴埋め>
教科書を見ながら
空欄を埋めてみよう。
I'm going to ( ) you about the chorus contest.
Look at this picture.
We hold this contest in ( ) every year.
It's as ( ) as the field day.
All the ( ) practice very hard for it.
I didn't like ( ) at first.
But this year I ( ) hard with my classmates every morning.
( ), we won first prize.
We were all ( ).
Now I really like ( ) with my friends.
※ 後半1文目文末のat first「最初は」
これは是非身につけましょう。
「最初は××だったが、最後は〇〇だ」
という展開を予測しながら読みましょう。
(例)
・最初は泳げなかったが、
練習して最後には泳げるようになった
・転校生がきた。
最初は口もきかなかったが、
いろいろな出来事を経て
今では親友だ
<ざっくりチェック>
合唱コンクール
・毎年( )月
・( )と同じくらい盛り上がる
・みんな練習して臨む
桃子のコメント
・最初は歌うのが( )ではなかった
・今年は練習した
・ついに( )をとった
・いまは歌うのが( )
<答え>
11、運動会、好き、1位、好き
<Q&A>
Q1. What's Momoko talking about?
--- She's talking about the ( )( ).
Q2. When is the chorus contest?
--- It's in ( ) every year.
Q3. Is the field day exciting?
--- ( ), it ( ).
Q4. Did Momoko like singing at first?
--- ( ), she ( ).
Q5. What prize did Momoko's class win?
--- They ( ) the ( ) prize.
<答え>
1. chorus contest
2. November
3. Yes, is
4. No, didn't
5. won, first ※ win - won 不規則変化注意
<フレーズ読み>
I'm going to 私は(これから)
tell you みなさんにお話しします
about the chorus contest. 合唱コンクールについて。
Look 見てください
at this picture. この写真を。
We hold 私たちは開きます
this contest このコンテストを
in November 11月に
every year. 毎年。
It's as exciting わくわくします
as the field day. 運動会と同じくらい。
All the classes すべてのクラスが
practice 練習します
very hard とても熱心に
for it. それ(=合唱コンクール)に向けて。
I didn't like 好きではありませんでした
singing 歌うのが
at first. 最初は。
But しかし
this year 今年は
I practiced hard 熱心に練習しました
with my classmates クラスメイトと
every morning. 毎朝。
Finally, ついに
we won 勝ち取りました
first prize. 1位を。
We were みんな
all excited. わくわくしました。
Now 今
I really like 私は大好きです
singing 歌うのが
with my friends. クラスメイトと。
これで「比較」の基本となるパターンが出そろいました。
比較表現については、いずれまとめて取り扱いたいと思っています。
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
なお、LINE指導(WEB個別指導)では
・語句チェックテスト
・穴埋め(別ヴァージョン)
・並べ替え
の指導が、
オンライン授業(WEBマンツーマン授業)では
上記メニューに加えて
・音読チェック
・英問英答(口頭)
・プチ英会話
の指導が
それぞれ受けられます。
尺次第では
他の科目も指導可能です。
お問い合わせは
(違う名前のHPが開きますが、中の人は同じなので安心してください)
お問い合わせ
お待ちしております。
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